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PROGETTO LETTORATO MADRELINGUA
Questo Istituto, nell'ambito delle lingue, attiva:
progetto lettorato madrelingua in inglese e francese
esperienza di scambio estero
metodologia CLIL
certificazioni linguistiche DELF e KET
referente: prof.ssa Boccadamo Marilena
Destinatari: Studenti della scuola Secondaria “F. De André. L’esigenza di un lettorato madrelingua(inglese e francese ) nasce dalla convinzione che, è assolutamente indispensabile padroneggiare altri codici linguistici (oltre alla lingua madre),per essere cittadini europei attivi e partecipativi ed essere in grado di districarsi in un mondo sempre più globalizzato, aver maggior chances in tutti i settori lavorativi ,imprenditoriali, culturali e scientifici.
Inoltre gli allievi appartengono ad una fascia evolutiva, in cui, non sono inibiti dallo sbagliare, sono curiosi e amano mettersi in gioco parlando .
Saranno coinvolte tutte le classi della scuola media di via Asiago, 33. In orario scolastico, si svolgeranno interventi di un’ora settimanale per ogni lingua, da effettuarsi dividendo in due gruppi la classe. A settimane alterne un gruppo lavorerà con l’insegnante di classe e l’altro con la madrelingua. Con quest’ultima sarà svolto soprattutto il recupero, consolidamento o potenziamento dell’ascolto e della produzione/interazione orale attraverso attività guidate. L'approccio sarà comunicativo, basandosi sull’acquisizione di un modello linguistico presentato procedendo da contenuti globalmente significativi calati in situazioni quotidiane. Il potenziamento della lingua straniera passa anche attraverso l’utilizzo della metodologia CLIL . Si vuole così evidenziare come le conoscenze apprese, in ambito linguistico, diventano competenze spendibile in altre aree disciplinare, per apprendere una terminologia specifica relativa all’area disciplinare scelta, nel nostro caso , scientifica.
Scambio scolastico: Collège International de l'Esplanade 20 Rue de Londres, 67000 Strasbourg, Francia.
Laboratorio in orario scolastico
Le docenti madrelingua presentano un programma mirato al potenziamento della ricezione orale utilizzando diverse strategie metodologiche: attività ludiche, mini-video, canzoni ect.
Un pacchetto di 4 / 6 ore( solo per le classi terze) sarà destinata, con il consenso delle lettrice ad attività CLIL, attività di insegnamento/apprendimento di lingua e di contenuto.
Finalità attese: Opportunità di confrontare culture, modelli educativi diversi e stimolare la crescita e il confronto tra cittadini europei. Migliorare la comprensione orale e la capacità espressiva degli allievi. Preparare gli studenti a sostenere l’esame per il conseguimento della certificazione Key (Ket) inglese / Delf francese alla fine della terza media. Potenziare l’apprendimento della lingua straniera utilizzandola come veicolo per l'apprendimento di altri contenuti. Sviluppare una competenza plurilingue e pluriculturale. Potenziare le abilità comunicative e offrire l’opportunità di fare contemporaneamente un’esperienza culturale(partecipazione alle lezioni, ospitalità in famiglia, attività in loco, visite musei, città) ect in occasione di scambio gite all’estero. Individuazione di percorsi e di sistemi funzionali alla premialità e alla valorizzazione del merito degli alunni e degli studenti.
Graduatoria alunni ammessi alle classi prime scuola primaria a.s. 2020/2021
Decreto della Dirigente Scolastica
Criteri di accettazione delle domande di iscrizione per l'a.s. 2020/2021, come da delibera n.95 del Consiglio d'Istituto del 18/12/2019: Iscrizione alle scuole primarie De Amicis e Monterumici
Funzionamento dell'Istituto fino a cessazione dell'emergenza Covid-19
Comunicazione della Dirigente Scolastica
Comunicazione ai genitori delle future classi prime a.s. 2020/2021
Videoconferenza genitori delle future classi prime a.s. 2020/2021
La Dirigente Scolastica ha indetto una riunione in videoconferenza destinata ai genitori delle future classi prime delle scuole primarie De Amicis e Monterumici 2020/2021 per venerdì 20 marzo alle ore 17.
La comunicazione della riunione è stata inviata via mail a tutti i genitori coinvolti, che lì troveranno il codice di accesso.
Videoconferenza docenti
Comunicazione della Dirigente ai docenti
Funzionamento dell’Istituto fino al 25 marzo 2020
Oggetto: funzionamento dell’Istituto fino al 25 marzo 2020 come misura urgente in materia di contenimento e gestione dell’emergenza epidemiologica da COVID-19.
Si rende noto che, in attuazione delle più recenti disposizioni governative, questo Istituto, in virtù del necessario contenimento dell’emergenza epidemiologica da COVID-19, ha organizzato la propria attività con gli strumenti della flessibilità e la diffusione dello smart working (lavoro agile) quale ordinaria modalità lavorativa, come da specifico dispositivo normativo DPCM n. 18 17/03/2020.
A far data dal 19 marzo e fino al 25 marzo 2020, il personale lavorerà esclusivamente in modalità lavoro agile, assicurando sia l’operatività didattica dell’Istituto sia l’operatività amministrativa.
Per contattare gli uffici si possono utilizzare gli indirizzi mail istituzionali:
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Ufficio personale (docente scuola media, infanzia e personale ATA)
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Ufficio personale (docente scuola primaria)
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Ufficio alunni /didattica
ornella.furci@ic18bo. it
Ufficio Affari generali e protocollo
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Direttrice dei servizi amministrativi
calogera.greco@ic18bo.i t
Dirigente scolastica
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Nelle mail bisogna indicare il numero di telefono per essere ricontattati.
E’ inoltre attivo per l’utenza, ed esclusivamente per comunicazioni urgenti, il numero di cellulare del
Dirigente Scolastico +39 3287422472
-dalle ore 8.00 alle ore 15.00, da lunedì a venerdì
Eventuali urgenti richieste di ricevimento dovranno essere limitate ai soli casi di attività indifferibili.
L’accesso sarà concordato preventivamente su appuntamento, nel rispetto delle norme previste dai
DPCM vigenti.
Il Dirigente Scolastico
Dott.ssa Tiziana Rubinacci
DIDATTICA A DISTANZA NELL'ISTITUTO - COMUNICAZIONE DELLA DIRIGENTE AI DOCENTI
Comunicazione della Dirigente Scolastica ai docenti